A través de una investigación sistemática, el autor determina, clasifica y estudia las distintas situaciones económicas, sociales, pedagógicas y psicológicas de alumnos de Básica de algunos de los municipios del Departamento de Nariño. Aplicando la técnica de análisis y recolección de datos, entendió de manera novedosa, las situaciones que acongojan al estudiantado. Basada en hechos, presentará una propuesta pedagógica y psicológica para mejorar la calidad de aprendizaje de estos alumnos.